Durante los últimos diez años, las pantallas, los videos y el contenido breve y veloz han ocupado un lugar cada vez más profundo en la vida cotidiana de los niños. Se han acostumbrado a mirar, tocar, deslizar y consumir, mientras que el tiempo para detenerse a pensar, hacerse preguntas y encontrar respuestas propias se ha ido reduciendo.
Y ahora estamos en el umbral de la era de la AGI.
En el futuro, la inteligencia artificial pensará, buscará y creará en nuestro lugar mucho más de lo que hace hoy.
Eso no es malo en sí mismo. La IA y la AGI pueden convertirse en herramientas poderosas que ayuden a las personas a hacer mucho más.
Pero la historia cambia si, por comodidad, empezamos a entregar también la tarea de preguntar, juzgar, elegir y pensar.
Si perdemos la capacidad de pensar, quizá ya no seamos nosotros quienes usamos la IA. Podríamos acabar limitándonos a seguir las respuestas que nos ofrecen en un mundo moldeado por ella.
Por eso, lo que JINUINU considera importante no es darles a los niños más respuestas correctas.
Hacerse preguntas.
Dedicar el tiempo necesario a pensarlas.
Encontrar respuestas propias.
Y madurar poco a poco a través de ese proceso.
“¿Por qué pienso así?”
“¿Qué quiero de verdad?”
“¿Qué aprendí de lo que ocurrió hoy?”
“¿Qué me gustaría intentar la próxima vez?”
“¿Podría haber otra manera?”
El hábito de preguntarse primero, antes de que alguien les dé la respuesta.
Los libros de JINUINU son un espacio para practicar ese hábito.
Con un lápiz en la mano,
sin dejar de pensar,
mirando de nuevo sus propias experiencias
y registrándolas con sus propias palabras.
No para escribir mejor. Tampoco para acertar la respuesta.
Porque el propio proceso de preguntar, pensar, escribir y volver a pensar ayuda a un niño a crecer.
Cuantas más respuestas produzca la era de la AGI, más creemos que lo que los niños realmente necesitan no son más respuestas, sino
la capacidad de formular sus propias preguntas,
la fortaleza para seguir un pensamiento hasta el final
y el poder de construir respuestas propias.
JINUINU quiere ser un pequeño comienzo para practicar esa fuerza.
Un lápiz.
Una hoja de papel.
Una pregunta.
Y sobre ella, el pensamiento propio de un niño.